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Kopfnoten

Einer der unheimlich innovativen Beschlüsse der NRW-Bildungspolitik lautete: Schüler sollen fortan wieder Kopfnoten bekommen, in denen ihr Arbeits- und Sozialverhalten beurteilt wird. In den Bereichen “Leistungsbereitschaft”, “Selbstständigkeit”, “Kooperationsverhalten”, “Verantwortungsbereitschaft”, “Zuverlässigkeit und Sorgfalt” und “Konfliktverhalten” erhalten die Schüler die Prädikate “sehr gut”, “gut”, “befriedigend” oder “ausreichend”. Im Stil der Stiftung Warentest werden Schüler nach unbekannten Kriterien [...]